10 月 24 日下午，校党委常委、副校长麻国升走进课堂，以“坚定中国特色社会主义政治制度自信”为题，为我院学子讲授一堂生动精彩的形势与政策课。课程立足我国基本国情，围绕我国政治制度体系、制度自信的逻辑根基、民主认知误区辨析等内容展开系统阐释，并与同学们深入交流互动。
课堂上，麻校长结合习近平总书记关于中国特色社会主义制度的重要论述，带领同学们系统学习我国完整的政治制度体系，厘清根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度的丰富内涵。他强调，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是我国政治制度最鲜明的特质。认清我国制度国情，对青年筑牢思想根基、树立正确认知、抢抓时代机遇具有重要意义。
他指出，形势与政策课学习的核心，在于引导学生读懂国家治理的内在逻辑，树立正确的制度评价标准。他从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑三个维度阐释制度自信的根基，梳理近代以来不同制度探索的经验与教训，解读我国制度集中力量办大事、政策保持连续性稳定性、持续增进民生福祉、具备自我完善和革新能力的显著优势。同时，他对网络上常见的民主认知误区进行辨析，阐明民主不存在放之四海而皆准的统一模式，全过程人民民主是契合我国国情的民主形态。立足时代发展大局，他勉励青年一代勇担建成社会主义现代化强国的时代使命。
最后，麻校长寄语在场青年学子，要筑牢理论根基、坚持理性思辨，立足专业深耕勤学、锤炼本领，在社会实践中真切感悟全过程人民民主，不断坚定制度自信、勇担时代使命，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
