为了推进学院本科教学建设，进一步提升青年教师教学能力，打造一流的青年教师队伍，学院决定开展首届青年教师教学大奖赛。
一、参赛条件及报名
1、凡承担本科生课程授课任务，教学态度认真，教学效果良好，年龄在45周岁以下的教师均可报名参赛。
2、 每个教学科研团队至少推选2名青年教师参加，多者不限。
二、大赛内容
1、参赛教师现场授课演示时间为20-25分钟，参赛内容必须是本科教学内容。
2、参赛教师用5分钟时间进行课程分析。
三、表彰奖励
1、大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3个，优秀奖若干名。由学院颁发获奖证书和奖金。 一等奖奖金2000元；二等奖奖金1500元；三等奖奖金1000元；优秀奖奖金500元。
2、学院对获奖的教师在职称评定、年终考核中给予相应倾斜。
3、学院择优推荐获奖教师参加学校的教学评优和教学比赛（如教学十佳、优秀教师、优质课程、优秀教学文档及省、市、校级奖项和比赛。）
四、时间安排
1、8月24日—8月29日，报名（报名表见附件一）；
2、9月3日—9月7日，集中进行比赛，具体时间地点另行通知；
3、9月10日，总结颁奖。
五、大赛组织实施
1、大赛评委组由专家教授、学院双一流建设工作小组、教学指导委员会成员等组成。
2、 大赛评委组依据参赛者现场授课演示和课程分析综合表现打分（评分表见附件二）。
3、大赛报名等具体事宜由学院教科办万里老师负责。
六、大赛要求
1、各教学科研团队要充分认识举办青年教师教学大奖赛的重要意义，树立“课比天大”的观念，把本次比赛作为深化教学改革，提升青年教师整体授课水平，提高教学质量的重要手段。
2、大奖赛期间请全院教师特别是青年教师积极参与，互相观摩学习。
环境科学与工程学院
2018年8月
附件：
1. 环境科学与工程学院首届青年教学大奖赛报名表
2. 环境科学与工程学院首届青年教学大奖赛评分表
附件一：环境科学与工程学院首届青年教学大奖赛报名表（2018）
姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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职称 |
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所属团队 |
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类型：1.普通话授课；□ 2.英语授课 □ |
从事专业年限 |
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现场演示方式：1多媒体□ 2板书□ |
授课课程及题目 |
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授课教科书及主要章节 |
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授 课 内 容 概 要 |
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使 用 设 备 |
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填表时间：
附件二： 环境科学与工程学院首届青年教学大奖赛评分表
参赛教师：
项目 |
评价内容 |
评分 |
教学方法 |
1、本课时的教法选择及其理论依据。 |
24 |
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2、设计有创见，能体现学科教学特点、个人教学风格。 |
3、学生情况分析，能充分调动学生学习的主动性、积极性。 |
4、重视学习方法的指导、学习习惯的培养和能力的提高。 |
教学过程 |
1、教学整体设计新颖、合理，重要教学环节的设计，能用教学理论加以阐述。 |
30 |
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2、重点的突出、难点的突破，具有发挥本人教学特长和培养学生能力的亮点。 |
3、理论与实际的结合，有教学组织形式和学习方式的创新措施。 |
4、注重引导学生发现、探究、体验，尊重和激励学生，发挥学生自主性。 |
5、注重反馈，使学生对教学目标有较高的达成度。 |
教学基本功 |
1、教态与仪表 |
30 |
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2、语言的表达 |
3、板书的设计 |
4、教学媒体的运用 |
5、教学方法灵活应用 |
课程分析 |
1、课程定位和性质明确，教学目标清晰 |
16 |
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2、课程内容设计合理、科学、先进，重点、难点突出 |
3、恰当运用教学评价，积极开展考核方式改革 |
4、特色项目：在课程建设过程中形成的，指标体系未包含，优势特别明显，在校、省、国家获奖、推广或有重大影响的项目 |
